选琴：型号合适中档优先

        据了解，小提琴有6种型号，从小到大依次为1/10、1/8、1/4、2/4、3/4和4/4，选购小提琴的依据并不是孩子的年龄，而是孩子手臂的长度：夹好腮垫，胳膊伸直，琴头达到手掌心的位置为合适。随着孩子慢慢长大，还要更换型号合适的小提琴。

        家长在选琴时经常出现两个误区：一是“一次到位”，想着反正以后要换大琴，不如一次到位，直接让孩子拉奏成人琴，这样效果并不好。因为琴太大，孩子的手指够不到音准的位置，导致孩子手形错误，也容易造成挫折感；二是“凑和一下”，孩子新学时买档次最低的练习琴，等练出一点成绩之后再换好琴，其实这样也不利于孩子坚持练习。因此，初学时，建议家长给孩子买中档次的琴。

    练琴:好习惯要保持

    ★应保持谱架与眼睛视线平齐，使身体自然挺拔，利于胸腔正常呼吸，给左手自由移动的空间，右手的弓也能近似水平地与弦接触，易于控制操作。架台位置太低，练习时很容易养成持琴过低的毛病，需竭力抵消运弓时向指板的侧滑，并给灵活舒畅地换把带来制约。

    ★刚开始练习时，可能手臂、手指很僵硬，匆忙练习会降低质量。最好将手在较热的水中浸泡一会儿，手指会很快恢复柔软灵敏。

    ★练习前，应用五度音程检验弦与弦之间的关系是否准确。在音程不准的弦上练习时，为了获得音准，手指必须去按不正确的位置，时间长了，会改变手指移动的准度；如按对位置，则音不准，会损坏听力感觉，或者使手指无所适从。

    ★练习时，应用校音器检查每根弦的音高是否正确。同一根弦如果每天的音高都不一样，对人的听觉和乐器本身都将产生不利影响。

    ★不要在自己练习受挫时，以毫无理由的空弦拉奏结束。练习所需要的精神集中会因为这种标志着不稳定的坏习惯而受到扰乱。

    ★乐谱上的指法和弓法应标注清楚，修改过的指法或弓法连线应涂抹干净，避免影响视觉记忆、引发错误。

    ★要常剪指甲。指甲短了，指尖肉垫就会长得肥大些，对揉弦有帮助。

    爱琴：及时清洁护理有方

    使用小提琴时，要及时清洁并注意保护，爱护有佳，它才能保持纯净的音色。

    练习过程中，不要将琴临时性地挂在谱架的边沿上，这样对琴的损伤风险很大；不要将琴放在空调的出风口，会使琴身的湿度变化，甚至造成琴体变形，改变琴的发声；而无意中将琴放到阳光下、暖气片或取暖器附近，更会加剧琴的变形，甚至引起琴的板材脱胶开裂。

    练习结束后，应及时用干而软的棉布将积淀在琴身、琴弦及弓上的松香擦干净，否则，松香吸附到琴面及弦上后，会吸收空气中的水分，形成板结的松香层，影响琴体的发音、阻滞弓在弦上的动作；练后要将弓毛放松，以保持弓杆的清洁及弹性。小提琴用后应装回琴盒，放在阴凉干燥的地方。

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    小提琴（violin）是一种擦奏弦鸣乐器。它广泛流传于世界各国，是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。它在器乐中占有极重要的位置，是现代交响乐队的支柱，也是具有高度演奏技巧的独奏乐器。现代小提琴的出现已有300多年历史，其制作本身是一门极为精致的工艺技术。它的发音近似人声，适于表现温柔、热烈、轻快、辉煌以至最富于戏剧性的强烈感情。

    小提琴由70个零件组成，其主要构件有琴头、琴身、琴颈、弦轴、琴弦、琴马、腮托、琴弓等（详见示意图）。

    小提琴制作成现在这种样式，有其音响和演奏上的需要。小提琴的音质基本上取决于琴身的木质和相应的结构，取决于木材的振动频率和它对弦振动的反应。小提琴面板和背板有弧度，使其共鸣良好，发音洪亮；琴的腰身狭窄，便于演奏高把位和低音弦；面板和背板加嵌条，除防止木板开裂外，对琴的音质也起一定作用。面板与背板中间有音柱支撑，其位置变化对小提琴音色影响明显。面板左下面粘低音梁，既起加固作用，又具音响作用。小提琴表面的油漆如太硬、太软，或漆得不匀，都会有损音质。